Page 3 - sejarah1
P. 3
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE-1
PENDAHULUAN INTI PENUTUP
1. Doa Refleksi
2. Target 1. Guru memberikan pertanyaan pemantik 1. cek keutuhan /
pembelajaran 2. Guru melakukan tanya jawab dengan siswa untuk kesulitan
3. Manfaat mengetahui kompetensi awal dan kondisi awal peserta belajar
Pembelajaran didik dengan menyajikan gambar yang akan dianalisis 2. suasana
4. Pemotivasian 3. Guru mencatat aktivitas siswa belajar
4. Guru menyampaikan topik dan materi serta menyajikan 3. umpan balik
bahan bacaan yang relevan dalam bentuk slide pembelajaran
presentasi yang disusun oleh guru. 4. info
pembelajaran
5. Guru memberikan contoh kasus dan beberapa selanjutnya
pertanyaan terkait materi yang sedang dibahas untuk
mengkonfirmasi pemahaman siswa dan meminta siswa
lainnya untuk memberikan tanggapan.
6. Guru memberikan apresiasi kepada siswa yang sudah
hadir dan berperan aktif dalam proses pembelajaran
hari ini.
H. ASESMEN
DIAGNOSTIK NON KOGNITIF DIAGNOSTIK KOGNITIF TES FORMATIF
1. Apa kabarmu hari ini? 1. Diskusi Kelas
2. Aktivitas atau kegiatan apa 1.Pernahkan kalian mendengar sejarah? 2. Menemukan
yang sering kamu lakukan solusi dari studi
dirumah? kasus yang
3. Bagaimana perasaanmu saat disajikan.
melakukan aktivitas tersebut. 3. Presentasi
I. BAHAN BACAAN GURU DAN SISWA
Kata sejarah berasal dari bahasa arab yaitu syajaratun, artinya pohon. sebuah pohon terdiri dari akar,
dahan, ranting dan daun sehingga sejarah diartikan sebagai asal usul , riwayat dan silsilah yang menyerupai
sebuah pohon dalam bahasa arab ilmu yang mempelajari kisah masa lalu di kenal dengan istilah Tarikh. Di
Eropa , sejarah dikenal dengan istilah history (Inggris) , histoire (Perancis) , storia (Italia) , semuanyan
berasal dari bahasa yunani yaitu historia yang artinya orang pandai sementara dalam bahasa Belanda
sejarah disebut dengan geschiedenis (terjadi), dalam bahasa jerman disebut geschichate (sesuatu yang
terjadi) dengan demikian sejarah dapat di artikan sebagai kejadian masa lampau dari kehidupan manusia.
Akan tetapi tidak semua kejadian masa lampau dapat masuk kedalam ruang lingkup sejarah, hanya
kejadian-kejadian yang mempunyai pengaruh besar pada masanya dan masa-masa berikutnya.
Sejarah dari Berbagai Sudut Pandang
1. Sejarah sebagai peristiwa. Sejarah sebagai peristiwa diartikan sebagai peristiwa masa lampau manusia
yang benar-benar terjadi (histoire realita), sehingga hanya terjadi satu kali saja , yaitu pada saat kejadiannya
sedang berlangsung, sehingga tidak mungkin terjadi lagi pada masa-masa selanjutnya. Ciri utama dari
Sejarah sebagai peristiwa adalah abadi unik dan penting.Tidak semua peristiwa dapat dikatakan sebagai
2
